Step 5 Assignment is pieces of work allocated to provide opportunities for a student to apply his/her learning activities in everyday life (Penugasanmerupakanaktivitas yangdiberikanuntukmembantupesertadidikmenerapkankegiatanpembelajarannyaked alamkehidupansehari-hari). Step 4 Exercise is task set to practicethe materiala learner is learning (Latihanmerupakantugasuntukmelatihmenguasaimateri yang sedangdipelajari).
(Kegiatanpembelajaran yang membantupesertadidikmengembangkanketrampilanberbahasa). (Tujuanataucapaianpembelajaran yang harusdipenuhiolehpesertadidik) Step 3 Learning activities are various activities to help a learner to develop the language skills. (Petunjukpenggunaanadalahpenjelasanumumsetiaplangkahbagaimanamenggunaka nmodulini) Step 2 Learning outcomes are the outcomes a learner should fulfilled.
#Contoh soal announcement smp kelas 8 how to
1 UNIT 1 Spoken Announcement? Practical Reading Practical Grammar Practical Speaking Practical Listening Practical Writing UNIT 2 Written Announcement? Practical Reading Practical Grammar Practical Speaking Practical Listening Practical Writing Jakarta, Desember 2017 Direktur Jenderal COMPLETENESS CRITERIA REFERENCES RECOMMENDED ADDITIONAL RESOURCESS Harris Iskandar ANSWER KEY ii Bahasa Inggris Paket C Tingkatan V Modul 4 Announcement iiiĤ ANNOUNCEMENT GUIDELINE How to use this module? There are several steps in using this module: Guideline Learning Outcomes Learning Activities Exercise Activities Assignment Step 1 Guideline is a general explanation on each step how to use the module.
HALAMAN JUDUL i Kata Pengantar ii Contents iii Guideline. Kami mengucapkan terimakasih atas partisipasi dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru, tutor pendidikan kesetaraan dan semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan modul ini. Sedangkan untuk peserta didik Paket A usia sekolah, modul tingkat kompetensi 1 (Paket A setara SD kelas 1-3) menggunakan buku pelajaran Sekolah Dasar kelas 1-3, karena mereka masih memerlukan banyak bimbingan guru/tutor dan belum bisa belajar secara mandiri. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompetensi 2 (kelas 4 Paket A). Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan dengan melibatkan pusat kurikulum dan perbukuan kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru dan tutor pendidikan kesetaraan.
Konsekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan yang memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip flexible learning sesuai dengan karakteristik peserta didik kesetaraan. Kurikulum pendidikan kesetaraan dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan peraturan Mendikbud No.24 tahun Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari. 3 Kata Pengantar Contens Pendidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang karena kondisi geografis, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal.